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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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Détail de l'indexation
159.9:316.6 : Psychologie sociale 159.9 Psychologie
159.9(038) Dictionnaire [psychologie] 159.9(086.7) Psychologie [enregistrement sonore] |
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 159.9:316.6 (71)
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75 fiches et 150 comptes-rendus d'expériences et des questions amusantes exposent les principales découvertes de la psychologiescientifique pour comprendre le fonctionnement psychologique de nossemblables.texte imprimé
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François Ric ; Dominique Müller | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | Psycho plus | 2017Propose une synthèse sur les concepts clés de la cognition sociale. Les auteurs présentent notamment les processus qui façonnent la perception de l'environnement, des autres et de soi-même et expliquent comment ils déterminent les comportements [...]texte imprimé
Béatrice Lamboy ; Pierre Arwidson ; Enguerrand Du Roscoät | Saint-Maurice : Santé publique France | 2022Permettre aux générations d'aujourd'hui et de demain de développer leur capacité à faire des choix éclairés et raisonnés, leurs aptitudes à vivre ensemble et à mieux gérer leur stress et réguler leurs émotions en renforçant leurs compétences psy[...]texte imprimé
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Nathalie Bonnardel, Directeur de publication ; Fabien Girandola, Directeur de publication ; Eric Bonetto, Directeur de publication | Paris : Dunod | 2023L'ouvrage propose un panorama des recherches les plus actuelles sur la créativité pour mieux la comprendre et la stimuler. La première partie fait état des théories portant sur différentes facettes de la créativité, ses processus, les facteurs f[...]texte imprimé
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Maryse Vaillant, Directeur de publication ; Ariane Morris, Directeur de publication | Paris : Ed. de La Martinière | 2004Psychanalystes, psychologues, psychiatres et cliniciens répondent à toutes les questions de la vie de famille : de la rencontre du couple parental à des sujets extérieurs à la cellule familiale comme l'école ou le travail, la crise d'adolescence[...]texte imprimé
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Jacob Levy Moreno | Paris : Presses Universitaires de France | Bibliothèque de sociologie contemporaine | 1954Traduction de Who shall Survive ? [Seconde édition de 1953] , ouvrage principal du psychosociologue J. Moreno, développant la théorie des rôles et la sociométrie, méthode permettant de mesurer les interactions affectives, sociales, familiales et[...]texte imprimé
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Ce manuel propose une étude des groupes dans une perspective psychosociale et une initiation à la psychologie sociale à partir de son approche spécifique des groupes. Illustré de très nombreux exemples, il permet de comprendre les phénomènes et [...]document projeté ou vidéo
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Michel-Louis Rouquette ; Patrick Rateau | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | La psychologie en plus | 1998Introduction aux techniques d'études permettant de traiter les représentations sociales comme un objet scientifique. Présentation des concepts opératoires, exposé des procédures, corpus de résultats empiriques et exercices d'application pratique.texte imprimé
Claude Tapia ; Daniel Alaphilippe ; Carmel Camilleri | Paris : Editions d'Organisation | Les indispensables de la psychologie | 1996Définition de la psychologie sociale avec ses spécificités et ses interactions. Études de la psychologie interculturelle et de la psychosociologie du travail et l'ergonomie. Champ et genèse de la psychosociologie des organisations. Facteurs soci[...]texte imprimé
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Ce jeu de cartes d'alphabétisation émotionnelle est un outil pédagogique inspiré de la Communication Non-Violente (CNV) pour: identifier et accueillir ses besoins ; étoffer son registre lexical sur les besoins humains profonds (177 besoins) ; en[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Ce jeu de cartes d’alphabétisation émotionnelle est un outil pédagogique inspiré de la Communication Non-Violente (CNV) de Marshall Rosenberg. Il permet d'identifier les émotions ressenties, d'étoffer le champ lexical des émotions et des sentime[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Ce jeu est un outil pédagogique innovant conçu pour enrichir son lexique des qualités humaines, apprendre à se connaître, identifier ses compétences personnelles et professionnelles et construire la cohésion d’un groupe tout en s’amusant.document projeté ou vidéo
Construit à partir d'un séminaire animé par Jacques Salomé et organisé à Reims, le film pose les bases d'une meilleure communication relationnelle à mettre en place dès l'enfance, à l'école et dans la famille. En prenant appui sur des situations[...]texte imprimé
Guy Tiberghien ; Jean-Léon Beauvois ; Jean-Luc Roulin | Paris : Presses Universitaires de France | LE PSYCHOLOGUE | 1992Une série d'études pratiques dans les champs divers de la psychologiescientifique, chacune destinée à reproduire une expérience importante ou pédagogiquement intéressante.texte imprimé
Dans ses travaux, l'auteur établit dans une approche psychologique, que l'émotion chez l'homme, contrairement à l'animal, ne fait pas partie du registre vital mais relève du cognitif, du symbolique et du relationnel. Il a centré ses recherches s[...]texte imprimé
De multiples facteurs permettent d'expliquer l'hétérogénéité de la sensibilité individuelle au processus de vieillissement : biologiques et neurologiques, environnementaux et historiques, personnels à travers le parcours, le mode de vie et les a[...]texte imprimé
Mise en question d'une autorité tutélaire fascinée par ses propres valeurs et du conditionnement sociopsychologique qui y est lié.texte imprimé
A travers de nombreux exemples, l'ouvrage décrypte les mécanismes des relations sociales et invite, en 16 règles d'or, à rétablir le cercle vertueux du lien de confiance.texte imprimé
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Karine Weiss, Directeur de publication ; Fabien Girandola, Directeur de publication | Paris : In press | Psycho | 2010Ouvrage résultant d'une réflexion menée par des universitaires européens en psychologie sociale, environnementale, cognitive ou des organisations, sur le rôle majeur que peut jouer la psychologie sociale sur un changement des comportements indiv[...]texte imprimé
Cent notions sont expliquées pour comprendre la psychologie environnementale, à savoir l'étude des relations entre l'homme et son environnement physique et social dans ses dimensions spatiales et temporelles. Les attitudes, les perceptions et le[...]texte imprimé
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Michèle Salmona | 1970texte imprimé
Les bases fondamentales et les grands concepts de la psychologie sociale explicités et "mis en scène".texte imprimé
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État des lieux de la psychologie sociale et de ses applications. Les diverses méthodes, les courants de pensée, les principales notions, les cognitions individuelles ou les identités sociales, les influences au sein des groupes, les idéologies e[...]texte imprimé
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La psychologie sociale, par son nouveau regard, permet de mieux comprendre et d'expliquer les conduites économiques individuelles qui échappent à la rationalité du modèle. Les travaux présentés, essentiellement européens, permettent de mieux com[...]texte imprimé
Karine Weiss, Directeur de publication ; Dorothée Marchand, Directeur de publication | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | Didact psychologie sociale | 2006Montre l'impact des institutions politiques et médiatiques dans l'évolution des représentations de l'environnement et des questions écologiques et leur rôle central dans la pensée sociale. Sont ainsi abordées les notions de relations au territoi[...]texte imprimé
Un éclairage conceptuel, méthodologique et empirique sur le lien entre croyances et iconographie. En s'appuyant sur les acquis de la psychologie sociale, l'auteur explicite la manière dont les systèmes de croyances et les processus d'interprétat[...]texte imprimé
Cet ouvrage d'initiation, présenté sous forme de modules pédagogiques, reprend les principaux concepts de la psychologie sociale et s'accompagne d'exercices et de questions corrigées. Il aborde trois grands thèmes : la pensée sociale (intuition,[...]texte imprimé
Ouvrage destiné aux étudiants en psychologie, sociologie et ethnologie, portant sur les relations proches, les relations ordinaires et les rapports à un autrui collectif.texte imprimé
Gabriel Mugny ; Dominique Oberlé ; Jean-Léon Beauvois | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | La psychologie sociale | 1995Ce premier tome expose la psychologie sociale issue du courant des relations humaines qui a fécondé les sciences sociales et humaines et les interventions dans les organisations à partir des années 30 : motivations sociales et structures informe[...]texte imprimé
Jean-Claude Deschamps ; Jean-Léon Beauvois | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | La psychologie sociale | 1996Quelques grands concepts rendant compte de la construction par les personnes, de leur réalité sociale : les attitudes, les représentations sociales, l'attribution causale.texte imprimé
Jacques-Philippe Leyens ; Jean-Léon Beauvois | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | La psychologie sociale | 1997Ce volume traite de la psychologie sociale des années soixante aux années quatre-vingt-dix. La connaissance des groupes et des personnes, la façon dont cette connaissance se construit, son organisation au sein de la mémoire font partie des sujet[...]texte imprimé
Willem Doise ; Nicole Dubois ; Jean-Léon Beauvois | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | La psychologie sociale | 1999Ce volume traite des valeurs aussi bien sociales que morales et de leur internalisation par l'enfant.texte imprimé
Présente les fondements théoriques et techniques de la psychosociologie. Met en évidence sa contribution à la compréhension de certains problèmes actuels de la vie sociale : l'opinion, l'éducation, la communication audio-visuelle, la publicité, [...]texte imprimé
Théorie de l'espace qui se caractérise par son aspect multidimensionnel (la poétique, la géographie, la psychologie, la sociologie, l'écologie, etc.). Livre qui permet de saisir la pluralité du regard nécessaire à l'élaboration d'une psychosocio[...]texte imprimé
Véronique Bedin | Auxerre : Sciences Humaines Editions | Petite bibliothèque de sciences humaines | 2009Le concept est une création sociale récente et psychologues, éducateurs, sociologues et parents ne lui accordent pas le même sens. Le point sur cet âge de la vie en deux parties : la première en montre les différentes étapes et ce qui se joue da[...]texte imprimé
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Les différents partenaires de l'action sociale (politiciens, médecins, enseignants, sociologues ou psychologues) cherchent tous à définir les dynamiques représentationnelles en jeu dans leur secteur, qu'ils agissent à la fois sur les acteurs soc[...]texte imprimé
Denise Jodelet ; Nikos Kalampalikis, Compilateur | Paris : Ed. des Archives contemporaines | Psychologie du social | 2015Étudie les phénomènes représentatifs sous différents points de vue, notamment épistémologique, sociocognitif et applicatif. L'auteur s'intéresse également à l'exploration des dimensions psychologiques encore peu considérées par les études, comme[...]texte imprimé
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Grégory Lo Monaco, Directeur de publication ; Sylvain Delouvée, Directeur de publication ; Patrick Rateau, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Ouvertures psychologiques | 2016Somme de contributions proposant une synthèse sur la théorie des représentations sociales. Elles montrent son évolution depuis cinquante ans et ses développements actuels, décrivent ses méthodes et présentent ses diverses applications à des prob[...]texte imprimé
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Mary L. Northway ; Lindsay Weld ; Henri Jidouard, Préfacier, etc. | Paris : Editions universitaires | 1964texte imprimé
Dû à des auteurs utilisant conjointement, sociopsychanalitiquement, les concepts d'Inconscient et de conflit des classes sociales, ce volume entend témoigner de l'importance de la psycho-manipulation à tous les niveaux.texte imprimé
Toutes les Institutions sont aujourd'hui des lieux de production. Mais si l'acte de travail est production économique, il est aussi création de pouvoir social. Dès lors l'Institution apparaît sous son vrai jour : à la fois piège à capter les plu[...]