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Propose des activités intégrant les calculatrices graphiques comme outils de résolution de problèmes dans le cours d'Analyse des sections scientifiques de lycée.texte imprimé
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Centre de Formation et de Perfectionnement des Journalistes ; INA ; INSTITUT NATIONAL DE L'AUDIOVISUEL ; CNC ; CENTRE NATIONAL DE LA CINEMATOGRAPHIE ; BN ; Bibliothèque Nationale de France | Paris : Centre de formation et de perfectionnement des journalistes (CFPJ) | Les guides du Centre de formation et de perfectionnement des journalistes | 1994texte imprimé
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Robert Bouchard ; François Mangenot | Lyon : Ecole normale supérieure de Lyon | Notions en questions | 12/2001L'utilisation pédagogique du multimédia en langues exige la reformulation de deux notions : l'interactivité (relation homme-machine) et l'interaction (associé aux relations humaines).texte imprimé
La raison technicienne croit savoir comment organiser au mieux les choses et les gens... Mais l'homme ordinaire se soustrait en silence à cette conformation. Il invente le quotidien grâce aux arts de faire, ruses subtiles, tactiques de résistanc[...]texte imprimé
Socio-histoire des arts de faire, à partir de "micro-histoires" qui passent de la sphère privée à la sphère publique et à l'espace propre à l'habitat. Entretiens. Ouverture du champ d'une science du particulier. Etude de l'inventivité des gens o[...]texte imprimé
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