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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
31326 Castanet Tolosan
France
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Présentation d'une sélection d'espaces urbains réalisés par l'agence Latitude Nord [crée en 1977 par Laurence Vacherot et Gilles Vexlard] . La spécificité de la démarche et du vocabulaire paysager des concepteurs est analysée à travers quelques [...]texte imprimé
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Présente des réalisations d'artistes, d'architectes, de designers et de simples citoyens qui conjuguent les possibilités fonctionnelles et esthétiques de l'écologie urbaine. Ces projets, du micro potager sur le balcon au projet de quartier, mett[...]texte imprimé
Ouvrage abordant tous les axes d'activités du responsable de projet en maîtrise d'oeuvre : la gestion du périmètre ; la structuration du projet traitant ce périmètre ; l'estimation des charges ; la planification du projet ; la gestion des ressou[...]texte imprimé
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Présentation de tous les aspects du management de projet : choix, stratégie, planning, suivi, finances, évaluation, mesure de performance, mais aussi management des équipes et surtout des hommes. Les techniques mathématiques, statistiques et fin[...]texte imprimé
Ce guide pratique décrit chronologiquement les différentes étapes de la conduite d'un projet de formation, de sa conception à sa réalisation. Il a pour objectif d'aider les responsables de formation à renforcer leur équipement et à trouver des s[...]texte imprimé
Partant du référentiel NF ISO 10006 Lignes directrices pour la qualité en management de projet, les auteurs analysent les divers processus : -de direction, -de management des objectifs, -de gestion des moyens, -de management du risque. Ils expli[...]texte imprimé
Le Mind Mapping est une méthode qui consiste à représenter ses idées et organiser sa réflexion de manière visuelle. Le logiciel MindManager permet d'utiliser le Mind Mapping au sein de l'entreprise en tant qu'outil de travail collaboratif, que l[...]texte imprimé
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M. HARDY ; F. PLATONE ; M. STAMBAK ; INRP (France) | Paris : ESF éditeur | SCIENCE DE L'EDUCATION | 1991texte imprimé
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Cette puissance technologique que représente l'information ne devient réellement exploitable pour l'utilisateur que si elle est guidée par des méthodologies de conception et de modélisation de produits et services se situant obligatoirement en a[...]