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> 2325 ethnologie - sociologie > civilisation et culture > culture scientifique et technique
culture scientifique et technique |
Documents disponibles dans cette catégorie (54)
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Colloque sur la muséologie des sciences et des techniques (1; 1991; Paris, France) ; Programme REMUS, Organisateur de réunion | Dijon : Office de coopération et d'information muséales (OCIM) | 1993La rénovation et la création de nombreux musées à travers toute la France, l'accroissement constant de leur fréquentation et, d'une manière générale, l'intérêt croissant pour les manifestations culturelles, se constatent également dans le domain[...]texte imprimé
Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche | Paris : Ministère de l'Agriculture et de la PêcheCe document est réalisé par la cellule communication de la DGER. Explicitation des matières enseignées en classe de première scientifique. Informations sur l'ensignement agricole sous forme de BD.texte imprimé
Jean Rosmorduc, Auteur ; Dominique L'Elchat, Auteur | [Paris] : Succès du livre-Maxi-livres-Profrance | Mots clés | 2004Ensemble de concepts expliqués à partir de leur histoire, pour faire un état des lieux et envisager l'avenir.texte imprimé
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André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique | ORSAY : GHDSO | 1994texte imprimé
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Gérard Fourez | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | SCIENCES ETHIQUES SOCIETES | 1996La perspective constructiviste considère les sciences comme une entreprise humaine historique. Elle renouvelle ainsi l'épistémologie et invite les scientifiques à se reconnaître dans la société. Elle éclaire notamment les relations entre les exp[...]texte imprimé
Colloque Culture scientifique et technique de l'entreprise (1993; Sophia-Antipolis, Alpes-Maritimes) ; Paul Rasse, Directeur de publication ; André Giordan, Directeur de publication ; Yves Girault, Directeur de publication | NICE : Z'EDITIONS | Collection Giordan-Martinand | 1994La culture scientifique et technique, dans la mesure où elle devient une des composantes essentielles de l'identité des entreprises et où elle donne du sens aux processus de transformation dans lesquels elles sont engagées, conditionne leur capa[...]texte imprimé
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André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique ; UNIVERSITE PARIS-SUD ; LDES ; UNIVERSITE DE GENEVE ; CRCM ; UNIVERSITE DE BOURGOGNE | ASSOCIATION DIRES | 2002Article : texte imprimé
Françoise Drouard |Dans Argos (45)Réflexion sur l'utilisation d'albums documentaires ou de fiction, dans l'enseignement des sciences à l'école élémentaire. Étude de la démarche expérimentale et du dispositif.texte imprimé
André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique | Paris : Université Paris 7 | 1981texte imprimé
Christian Loock, Directeur de publication ; Olivier Sibertin-Blanc, Illustrateur | Paris : Ecole des Loisirs | 1996texte imprimé
Cécile Gardiès ; Isabelle Fabre ; Christine Ducamp ; Virginie Albe | Toulouse : Cépaduès-éditions | 2008Réflexion autour de la référentialité scientifique, de l'identité et de la légitimité des disciplines, des modes de formalisation des objets d'enseignement, ou de nouveaux dispositifs des approches anglophones en "literacy" scientifique et infor[...]texte imprimé
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André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique ; UNIVERSITE PARIS-SUD ; LDES ; UNIVERSITE DE GENEVE | ORSAY : JIES | 2000texte imprimé
Depuis peu, la technologie, prenant la suite des travaux manuels, a été introduite à l'école. Mais elle continue à être suspecte. Voici un plaidoyer pour cette forme de culture qui nous donne à comprendre le monde qui nous entoure.texte imprimé
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Des exemples concrets d'évaluation de divers produits ou actions de culture scientifique et technique, qui ont eu un certain succès auprès du public, montrent les enseignements que l'on peut en tirer. Des outils pour mettre en place des activité[...]texte imprimé
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A la lumière des expériences du Musée des Confluences de Lyon, mais aussi des évolutions d'autres musées européens, cet ouvrage propose une réflexion sur l'émergence du genre "sciences et sociétés". Muséologues, concepteurs, conservateurs et che[...]texte imprimé
André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique | ORSAY : GHDSO | 1998texte imprimé
Pierre Biard, Directeur de publication ; Françoise Chesneau, Directeur de publication | Paris : Belin | Guides savants | 2008Ce guide propose à tous les publics des balades dans le temps et dans l'espace de la France savante dans les domaines les plus variés : maison natale de Pasteur, phares de Bretagne, fabrication de la dentelle, univers de l'horlogerie, etc. Près [...]texte imprimé
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Alain Bernard |Dans Argos (45)État des lieux et réflexions sur l'intérêt de l'enseignement de l'histoire des sciences dans l'enseignement secondaire et dans la formation des enseignants.texte imprimé
André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique ; UMR STEF ; LDES ; UNIVERSITE DE GENEVE ; CRCMD ; UNIVERSITE DE BOURGOGNE | CACHAN : ENS-CACHAN | 2003texte imprimé
Corinne Marlot, Directeur de publication ; Ludovic Morge, Directeur de publication ; Patrice Venturini, Préfacier, etc. | Rennes : Presses Universitaires de Rennes | PAIDEIA | 2016Point sur la gestion des démarches d'investigation dans l'enseignement des sciences. Les auteurs s'interrogent sur l'origine de ces difficultés et émettent des propositions pour mieux préparer ces séquences, aménager des situations adéquates, am[...]Article : texte imprimé
Philippe Guillon |Dans Argos (45)Cette étude analyse quelles sont les différentes lectures faites par les experts, les enseignants et les élèves, de l'iconographie du concept d'anticorps proposée par les manuels scolaires.texte imprimé
Justine Ancelin, Directeur de publication | Villeurbanne : Presses de l'Enssib | La boîte à outils | 2016Après un tour d'horizon du rôle joué par les bibliothécaires en matière scientifique, leurs missions selon le type d'établissement sont analysées ainsi que le travail sur les collections. Présente des expériences et des outils.texte imprimé
Christophe Albaladejo ; Philippe Geslin ; Danièle Magda ; Pascal Salembier | Versailles : Editions Quae | Update sciences & technologies | 2009En présentant les contributions de spécialistes de diverses disciplines, l'ouvrage entend prouver les difficultés de transfert des connaissances scientifiques, pourtant indispensable dans le domaine environnemental.texte imprimé
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Étude matérielle de la culture savante depuis le XVIe siècle à travers les outils du travail scientifique (l'article, le graphique, la fiche, le cahier de laboratoire, etc.) et les instruments à sa disposition. Ces outils ne sont pas de simples [...]texte imprimé
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Isabelle Pailliart, Éditeur scientifique | Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble | COMMUNICATION MEDIAS ET SOCIETES | 2005Les auteurs, spécialistes reconnus, abordent plusieurs domaines jusqu’à présent rarement analysés ensemble : la vulgarisation scientifique, le renouvellement des formes de diffusion des sciences dans la société, les modalités de débats sur les e[...]texte imprimé
André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique | ORSAY : GHDSO | 1995texte imprimé
André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique | Paris : Université Paris 7 | 1983texte imprimé
Se basant sur des études de cas provenant du monde entier, Wolff-Michael Roth et Angela Barton montrent ce qui se passe si nous repensons ce que nous entendons par "culture scientifique". Cette refonte, qui se concentre sur la façon dont les gen[...]texte imprimé
Il y a eu par le passé de nombreuses tentatives de diffusion de la science par le spectacle. De la conférence "spectaclisée" à la représentation théâtrale plus ou moins conventionnelle, en passant par les manifestations festives, les champs de f[...]texte imprimé
André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique | CACHAN : LIREST | 1993texte imprimé
Michel Netzer, Directeur de publication | Paris : Ed. du Cercle de la Librairie | Bibliothèques | 2017Après avoir décrit la genèse et le développement de la vulgarisation scientifique, le livre propose un panorama de l'édition de vulgarisation dans le domaine scientifique, technique et médical et met en lumière les politiques d'acquisition, d'or[...]texte imprimé
Dominique Courtillot ; Evelyne Chevigny | Amiens : CRDP de l'Académie d'Amiens | Repères pour agir Second degré | 2014Un support pour la mise en œuvre d'un enseignement des sciences attractif et ambitieux, basé sur l'approche par compétences qui s'est développée au cours de la dernière décennie dans de nombreux systèmes éducatifs.texte imprimé
André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique | ORSAY : GHDSO | 1996texte imprimé
André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique | ORSAY : GHDSO | 1997texte imprimé
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André Giordan, Éditeur scientifique ; Jean-Louis Martinand, Éditeur scientifique ; Daniel Raichvarg, Éditeur scientifique | ORSAY : GHDSO | 1999texte imprimé
Ce volume rassemble quelques exemples des recherches actuelles menées autour de la question des transferts techniques depuis la préhistoire jusqu'à l'époque contemporaine, au sein de l'ensemble euro-asiatique. Les sociétés humaines relèvent pour[...]