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> 2120 administration du système éducatif > personnel de l'éducation > enseignant > enseignant du secondaire > professeur documentaliste
professeur documentalisteSynonyme(s)enseignant-documentalisteVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (38)
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Severine Julien | 2007Chaque établissement du secondaire est doté d'un Centre de documentation et d'information dans lequel exerce un professeur documentaliste. Ce mémoire tente d'analyser les dimensions collectives de l'activité, et de savoir comment le professeur-d[...]Article : texte imprimé
A partir de recherches menées au sein de l'éducation nationale et de l'enseignement agricole, rappel sur l'histoire de la documentation scolaire et le métier de professeur documentaliste, à la fois gestionnaire et enseignant, regards sur l'ancra[...]texte imprimé
Laure Chancel, Auteur ; Isabelle Fabre, Directeur de la recherche ; Jean-François Marcel, Directeur de la recherche | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2014Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option Enseignement agricole. Cette étude s'interroge sur le processus d'appropriation du portail documentaire E-sidoc par les professeu[...]Article : texte imprimé
Sandrine Leturcq |Dans Inter CDI (260)Alors que la mission principale des professeurs documentalistes est de développer des apprentissages info-documentaires et que le Ministère de l’Éducation Nationale les intègre dans l’EMI (Éducation aux médias et à l'information), la volonté ins[...]texte imprimé
Paris : Ministère de l'Education nationale 02-03/1988texte imprimé
Créés dans les années soixante, les cdi sont devenus des systèmes d'information complexes ouverts sur les réseaux numériques. Les professeurs documentalistes qui en assurent la gestion, contribuent à former les élèves à la compréhension des phén[...]texte imprimé
Dans un établissement scolaire, la communication doit toucher tous les membres de la communauté éducative. Le chef d'établissemnt en est le responsable. Spécialiste des moyens de communication, le documentaliste peut le seconder et jouer un rôle[...]Article : texte imprimé
Odile Britan |Dans Spirale (19)L’histoire de la place de la documentation dans le système éducatif français, faite de textes officiels, d’expériences innovantes, de temps de latence, puis de remontées spectaculaires témoigne d’un lent processus de maturation. L’étude de texte[...]Article : document électronique
La double composante du métier de professeurs documentalistes de l’enseignement agricole invite à interroger les processus d’élaboration de l’identité professionnelle. D’un point de vue théorique, cette analyse s’appuie sur les deux processus qu[...]texte imprimé
Cécile Gardiès ; Isabelle Fabre ; Michel Dumas | 2007La formation post-Capes en information-documentation dans l’Enseignement agricole est basée sur l’alternance et la co-évaluation. Dans ce contexte, la formation peut-elle permettre la construction d'un socle commun de connaissances nécessaires à[...]texte imprimé
Isabelle Guérin-Boutillon ; Cécile Gardiès, Directeur de la recherche | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2013Mémoire de Master 2 EnFA (Enseignement et formation pour l'enseignement agricole et le développement rural), option ingénierie de formation. La recherche praxéologique présentée vise à proposer des dispositifs de formation continue pour les prof[...]texte imprimé
Le documentaliste de l'enseignement agricole s'inscrit dans un processus de professionnalisation. Son identité professionnelle méconnue s'est construite dans la confrontation aux autres et aux circonstances. L'originalité de son identité repose [...]texte imprimé
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Dans Inter CDI (238)Numéro consacré à l'identité professionnelle qui confronte le lecteur au flottement de la dénomination de notre profession : "professeur-documentaliste" ici, "professeur documentaliste" là, avec trait d'union, ou sans le fameux tiret.Article : texte imprimé
Dans Inter CDI (226)Ce dossier insiste sur le rôle de médiateur culturel du professeur documentaliste par le biais de l'incitation à la lecture, à l'écriture, à l'éducation artistique ou scientifique, à la culture populaire.texte imprimé
Association des Professeurs Documentalistes de l'Education Nationale ; Cécile Gardiès, Directeur de publication ; Anne Cordier, Directeur de publication | Paris : A.P.D.E.N. | 2016texte imprimé
Au travers de l'exemple de la formation à distance des professeurs-documentalistes de l'Enseignement agricole français, il s'agit d'étudier un dispositif de gestion des connaissances mettant en jeu à la fois des processus de formation à distance[...]texte imprimé
Denis Tuchais, Directeur de publication ; Jean-Pierre Véran, Directeur de publication ; Jean-Louis Durpaire, Préfacier, etc. | Champigny-sur-Marne : CRDP de Créteil | Repères pour agir | 2012Les professeurs-documentalistes sont particulièrement concernés par la mutation qu'imposent les outils numériques. Ils s'interrogent sur la formation des élèves à la culture de l’information, la conception d'une politique documentaire et d'un sy[...]texte imprimé
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Guy Pouzard | 2001L’avenir de la place de l’information et de la documentation en milieu scolaire ne peut se comprendre qu’à partir d’un éclairage historique et d’une analyse de la situation présente. Les développements actuels en matière d’actions pédagogiques e[...]texte imprimé
Françoise Chapron | 1992L'auteure retrace son parcours individuel qui se confond avec une aventure collective associative, œuvrant à la construction d'un métier nouveau d'enseignant : celui de documentaliste de CDI, dont l'existence et l'apport dans un Système Educatif[...]texte imprimé
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Jean-François Marcel ; Sylvie Perget | 2011L’objectif de l'analyse du métier de professeur-documentaliste de l’enseignement agricole français conduite ici, est de mettre au jour un modèle de développement de ce métier. Les phases de ce développement se caractérisent par des modalités par[...]