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Bibliothèque de l’École Nationale Supérieure de Formation de l'Enseignement Agricole2 route de Narbonne,
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> 2105 méthodes et contenus de l'enseignement > pédagogie > technique pédagogique > outil pédagogique
outil pédagogiqueSynonyme(s)imprimerie scolaire ;matériel autodidactique ;matériel didactique ;matériel pédagogique ;moyen d'enseignement objet de démonstrationVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (251)
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Des pistes et des conseils pour comprendre les problèmes de l'enfant dyscalculique et gérer ce trouble de l'apprentissage, à l'école ou à la maison.texte imprimé
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Document pour la classe, issu de travaux de groupes IREM (INRP, CRDP), outil utilisable directement par les élèves ou les étudiants (fiches de travail, transparents, diapo, film, logiciel...). Les auteurs essayent de prendre en compte la quasi-t[...]texte imprimé
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Une réflexion théorique et pratique sur les conditions d'utilisation des langages graphiques dans l'enseignement, sur leur niveau de complexité ainsi que sur les difficultés inhérentes à leur utilisation.texte imprimé
Ce guide propose 50 manipulations pédagogiques à réaliser avec la carte Arduino, réparties selon 10 thématiques et débutant par des montages simples (abordables dès la 4e) pour aboutir à des dispositifs plus complexes (niveau post-bac) et utiles[...]texte imprimé
Angela David, Directeur de publication ; Dominique Galiana, Directeur de publication | Dijon : Éducagri éditions | Approches | 2021Omniprésent dans la vie des apprenants, le smartphone a des fonctions et usages multiples, rarement pédagogiques. L'usage de certaines fonctions de l'outil, notamment la photographie et la vidéo, est souvent spontané pour l'apprenant. Lorsqu'on [...]texte imprimé
En s’appuyant sur les études du fonctionnement du cerveau et en tenant compte des intelligences multiples, les activités ludo-pédagogiques présentées permettent de répondre aux problématiques de l’apprentissage.texte imprimé
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Claire Pailharey ; Julien Banié ; Diane Morel | Florac : RESEDA : Réseau d'éducation à la santé, l'écoute et le développement de l'adolescent | 2015Présente le résultat d'une action qui a permis aux élèves de six établissements d'enseignement agricole d'utiliser des supports de médiation artistique et plus particulièrement l'art vivant pour produire et délivrer un message de prévention dest[...]texte imprimé
Violette Le Quéré-Cady, Illustrateur ; Patrick Legrand ; Hervé Le Guyader | Paris : INRA-Institut national de la recherche agronomique | Okisé | 20032026 de notre ère, Patouc'h, Prof d'écologie et expert national n'était pas très populaire depuis le débat public. Qui a pu l'assassiner ? Bien du monde pourrait avoir un mobile à Kêr-an Gradlon.texte imprimé
Cette série de quatre planches documentaires, construite à partir de l'exemple de la commune bourguignonne de Flavigny-sur-Ozerain, développe la méthode de « diagnostic global » d'un territoire mise au point par Jean-Louis Maigrot, géographe et [...]texte imprimé
Cette planche de la collection sur l'agriculture durable destinée à un public de niveau 4 et 5, peut aider les enseignants à renouveler leurs pratiques pédagogiques et les inciter à une pratique interdisciplinaire en suscitant des modes de prése[...]texte imprimé
Cette planche de la collection sur l'agriculture durable destinée à un public de niveau 4 et 5, peut aider les enseignants à renouveler leurs pratiques pédagogiques et les inciter à une pratique interdisciplinaire en suscitant des modes de prése[...]texte imprimé
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Cette planche de la collection sur l'agriculture durable destinée à un public de niveau 4 et 5, peut aider les enseignants à renouveler leurs pratiques pédagogiques et les inciter à une pratique interdisciplinaire en suscitant des modes de prése[...]texte imprimé
Fanny Chrétien, Directeur de publication ; Jean-François Métral, Directeur de publication | Dijon : Éducagri éditions | Situations-problèmes | 2016L'agriculture biologique prend de plus en plus d'ampleur et se présente comme une alternative aux nombreux défis actuels concernant l'agriculture. Jusqu'à quel point est-ce vrai ? Cette agriculture n'a-t-elle pas également des questions à se pos[...]texte imprimé
Planche documentaire présentant une situation-problème, illustrée de commentaires, d'articles de journaux, dessins, tableaux, cartes et schémas. Elle est accompagnée d'un livret de quatre pages. En confrontant théorie et réalité, idées et faits,[...]texte imprimé
Planche documentaire présentant une situation-problème, illustrée de commentaires, d'articles de journaux, dessins, tableaux, cartes et schémas. Elle est accompagnée d'un livret de quatre pages. En confrontant théorie et réalité, idées et faits,[...]texte imprimé
Michel Huber, Directeur de publication ; François Mathey ; Jean-Marie Morin | Dijon : Éducagri éditions | Situations-problèmes | 2009Planche documentaire présentant une situation-problème, illustrée de commentaires, d'articles de journaux, dessins, tableaux, cartes et schémas. Elle est accompagnée d'un livret de quatre pages. En confrontant théorie et réalité, idées et faits,[...]texte imprimé
Une agriculture sans stress... ? : la qualité de vie au travail en agriculture, mission impossible ?
Jean-François Métral, Directeur de publication ; Michel Huber, Directeur de publication | Dijon : Éducagri éditions | Situations-problèmes | 2013La qualité de vie apparaît souvent comme l'une des préoccupations essentielles des agriculteurs, qui aspirent à des conditions de travail semblables à celles des autres catégories socioprofessionnelles. Cependant, leurs conditions professionnell[...]document électronique
Cédérom d'apprentissage du français dans le cadre de la coopération franco-brésillienne. Film sous-titré et doublé avec un choix de langue laissé à l'apprenant. Liens vers des assistants de communication, de grammaire et de technique.texte imprimé
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Aimé Césaire ; Jean-François Gonzalez, Metteur en scène, réalisateur | Chasseneuil-du-Poitou : CNDP | Présence de la littérature | 2013Présente un discours d’Aimé Césaire sur lui-même et rappelant les étapes essentielles de sa vie. En liant constamment les propos tenus avec des éléments documentaires permettant de les ancrer dans la réalité du temps, des lieux et des personnes [...]document multimédia
Outil pédagogique interactif destiné aux acteurs de prévention pour leur permettre d'ouvrir le débat avec des groupes de jeunes en présentant neuf situations (alcool et accidents, alcool et sexualité, alcool et drogues,..). La symbolique du laby[...]document projeté ou vidéo
Institut de Phytopathologie de l’université Christian Albrecht-Kiel | Kiel (Germany) : Institute of Phytopathology | s.d.Passe en revue le cycle de vie des mouches blanches, mais également la biologie et le comportement de leurs ennemis naturels. [Outil pédagogique minutieusement mis en image et accompagné de commentaires oraux en néerlandais, français, anglais, e[...]document projeté ou vidéo
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Violette Le Quéré-Cady, Illustrateur ; Joseph Cady ; Gérard Arnold | Paris : INRA-Institut national de la recherche agronomique | Okisé | 1997Cet album traite du monde merveilleux des abeilles, un thème qui permet de relier recherche fondamentale et applications.texte imprimé
Julian Alvarez ; Damien Djaouti ; Olivier Rampnoux | Futuroscope : Canopé éditions | Eclairer | 2016Une synthèse sur l'utilisation des serious games en éducation. Les auteurs font le point sur le potentiel pédagogique réel de ces dispositifs, numériques ou non, qui associent une visée utilitaire ou informationnelle à des aspects ludiques. Ils [...]document projeté ou vidéo
Ce dévédérom est destiné à accompagner le travail des enseignants, éducateurs, animateurs cadre de l'éducation aux médias, à la citoyenneté ou d'une formation à la maîtrise des langages. Dans ce cadre il permet de prendre conscience des choix éd[...]texte imprimé
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La médiation culturelle recouvre l'ensemble des dispositifs grâce auxquels les musées cherchent à mieux informer, orienter et former leurs publics, directement ou par l'intermédiaire de relais de plus en plus variés. L'approche de la médiation c[...]document projeté ou vidéo
Institut de Phytopathologie de l’université Christian Albrecht-Kiel | Kiel (Germany) : Institute of Phytopathology | s.d.Passe en revue le cycle de vie des acariens, mais également la biologie et le comportement de leurs ennemis naturels. La connaissance des modes de vie de ces redoutables prédateurs est indispensable à la compréhension des mécanismes de la protec[...]texte imprimé
Jean-François Métral, Directeur de publication ; Michel Huber, Directeur de publication | Dijon : Éducagri éditions | Situations-problèmes | 2015L'agroforesterie commence à se développer en polyculture. Constitue-t-elle une réponse possible aux défis de la viticulture liés au changement climatique et à la restructuration du vignoble, aux maladies du bois de la vigne et à la gestion des s[...]document électronique
Ce cédérom est un outil d'apprentissage de la lecture des paysages. Il est basé sur l'exploitation de documents visuels marquants : peintures d'artistes, cartes postales anciennes ou récentes, photographies au sol, photographies aériennes. Chaqu[...]texte imprimé
Exemple d'utilisation des différents outils mathématiques des programmes de terminales scientifiques (lycée français de Tanger, 1987-1992).texte imprimé
Mémoire de Master 2 EnFA Métiers de l'Enseignement, de l’Éducation et de la Formation pour l'Enseignement agricole, portant sur la bande dessinée qui fait partie des ouvrages de prédilection des apprenants dans les coins lectures des C.D.I. mais[...]texte imprimé
Michel Dumas ; Isabelle Fabre ; Laurent Escande ; Cécile Gardiès ; Isabelle Guérin ; Marianne Rinaldi | Toulouse-Auzeville : ENFA | 2004L'objectif de ce dossier est de proposer un cheminement pédagogique pour favoriser les apprentissages liés à la réalisation d'un essai documenté. Chaque séquence peut être utilisée dans un ordre différent de la progression pédagogique présentée.[...]document multimédia
Claire Pailharey, Directeur de publication ; Christophe Barrier, Auteur de l'animation ; Frédéric Clémençon, Auteur de l'animation | Paris : Ministère de l'Agriculture, de l'Agroalimentaire et de la Forêt | 2014Cet outil pédagogique est constitué de 33 photographies couleur de sculptures d’animaux composées avec des fruits et des légumes. Il peut être utilisé auprès d’un large public, notamment des enfants, comme support d’expression, d’échanges sur di[...]texte imprimé
La planche sur le thème des biocarburants, peut aider les enseignants à renouveler leurs pratiques pédagogiques en suscitant des modes de présentation et d'expression diversifiés. La fiche présente quelques repères historiques ainsi que les fili[...]texte imprimé
La planche sur le thème des biocarburants, peut aider les enseignants à renouveler leurs pratiques pédagogiques en suscitant des modes de présentation et d'expression diversifiés. La fiche pose le problème de la concurrence entre cultures alimen[...]texte imprimé
La planche sur le thème des biocarburants, peut aider les enseignants à renouveler leurs pratiques pédagogiques en suscitant des modes de présentation et d'expression diversifiés. La fiche présente la situation actuelle de la production mondiale[...]texte imprimé
La planche sur le thème des biocarburants, peut aider les enseignants à renouveler leurs pratiques pédagogiques en suscitant des modes de présentation et d'expression diversifiés. La fiche développe la notion de durabilité des biocarburants.document projeté ou vidéo
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Maëlle Thomas-Bourgneuf ; CNERTA (France) | Dijon : Association Résilience | Territoires - Images de solidarité | 2004Document destiné aux enseignants souhaitant étudier des projets de territoire à partir des questions de fond sur le développement durable et sur la qualité de l'eau. Il propose des éléments de discussion à mener après la projection des films des[...]texte imprimé
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Fanny Chrétien, Directeur de publication ; Jean-François Métral, Directeur de publication | Dijon : Éducagri éditions | Situations-problèmes | 2016L'agriculture urbaine est un nouveau mode de production qui permet de nourrir la ville et de l'aménager. Elle permet de répondre à des enjeux environnementaux, sociaux et économiques. Mais est-elle une solution pour produire à long terme ?document projeté ou vidéo
Maëlle Thomas-Bourgneuf ; CNERTA (France) | Dijon : Association Résilience | Territoires - Images de solidarité | 2004Ce premier film de la série "Territoires-Images de solidarité" montre les solidarités tissées entre les conchyliculteurs, les agriculteurs et les pêcheurs pour modifier les pratiques dans une démarche parcipative de reconquête de la qualité de l'eau.document projeté ou vidéo
Vidéo mettant en présence les différents acteurs d'une formation par alternance qui expriment leurs points de vue quant à l'utilisation de ce carnet.texte imprimé
Annick Bourrouillou, Directeur de publication ; Estelle Gavard, Directeur de publication | AGENCE DE L'EAU SEINE-NORMANDIE | 2010Créé en 1987, le module éducatif "Classe d'eau" proposé par l’agence de l’eau Seine-Normandie, s'adapte à tous les publics, scolaires ou professionnels, spécialistes ou néophytes, regroupés par activité ou par territoire... Tous les niveaux scol[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
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Présentation des processus d'autorégulation qui consistent, pour l'élève, à contrôler ses acquisitions, avec en préambule un rappel des travaux les plus récents en matière d'apprentissage et d'évaluation.texte imprimé
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Présente tous les aspects techniques d'une bonne communication orale à différentes occasions, donne des conseils utiles et propose des exercices pour s'entraîner.texte imprimé
Corpus de mises en situations pédagogiques et didactiques qui ont été expérimentées, évaluées et théorisées par différentes équipes d'enseignants, avec pour objectif de favoriser chez le lecteur la production de compétences à concevoir, construi[...]texte imprimé
Témoignage d'expériences pédagogiques en lycées et collèges.texte imprimé
Fanny Chrétien ; Jean-François Métral ; Bruno Saillet | Dijon : Éducagri éditions | Situations-problèmes | 2018A la fin de la Seconde Guerre mondiale, la crainte de la famine entraine une industrialisation de l’agriculture visant la maximisation de la productivité. L’enjeu de la sécurité alimentaire fait alors naitre de nouveaux acteurs : les firmes agro[...]texte imprimé
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Résultat d'une expérience de cinq ans, au cours de laquelle ont été mis en place des options ou ateliers de pratique audiovisuelle dans cinq lycées de la région Lorraine, avec interventions de professionnels à chaque étape de la réalisation : éc[...]document projeté ou vidéo
Résultat d'une expérience de cinq ans, au cours de laquelle ont été mis en place des options ou ateliers de pratique audiovisuelle dans cinq lycées de la région Lorraine, avec interventions de professionnels à chaque étape de la réalisation : éc[...]texte imprimé
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Ouvrage de cuisine conçu comme un document de référence destiné à la compréhension de l'organisation des méthodes culinaires, des techniques de fabrication et des transformations physico-chimiques. Chaque exemple est présenté sous forme de graph[...]texte imprimé
Virginie Charreau ; Nicolas Etienne ; Emilie Ingargiola-Habersetzer | Dijon : Éducagri éditions | Approches | 2013Outil pédagogique à l'usage des enseignants et formateurs de différents niveaux (collège, lycées agricoles, apprentissage, formation continue, etc.) permettant d'appréhender les mécanismes complexes liés à l'alimentation et aux aliments. La prem[...]texte imprimé
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Contribution de l'activité agricole à l'aménagement du territoire, à l'emploi rural, au maintien du tissu social de l'espace rural, à la conservation de la biodiversité, des sols, de l'eau et des paysages, par opposition aux choix productivistes.texte imprimé
Pour supprimer famine et malnutrition, sensibilisation au concept d'agriculture durable opposé aux OGM.texte imprimé
Outil de responsabilisation autour du concept de développement durable.texte imprimé
Sensibilisation aux dimensions économique, sociale, environnementale du développement durable.texte imprimé
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Médecin et enseignante, les auteures analysent les tâches scolaires courantes des élèves concernés par les troubles dys en mettant en relation, sous forme de tableaux, les fonctions cognitives requises et les types d'aide à envisager, puis propo[...]texte imprimé
Eleni Grammaticos ; Marianne Klees ; Adrien Noterdaem, Illustrateur | Baisy-Thy (Belgique) : IPEJ asbl | [2004 ?]Document alternant textes et planches de bandes dessinées, destiné aux enseignants pour détecter précocement la dyslexie et permettre une prise en charge rapide des enfants.texte imprimé
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Odile Avèque-Jeannel ; Luc Bastide ; Michel Rebinguet ; René La Borderie ; Michel Tardy | BORDEAUX : CRDP AQUITAINE | COLLECTION M | 1980Constituent quatre lectures critiques de 700 pages d'interviews recueillies par les journalistes de la revue MEDIA sur le thème : "l'Audio-Visuel à l'école ; pourquoi non ? pourquoi pas ?"texte imprimé
L'auteure dresse le bilan des nombreuses expériences audio-visuelles éducatives auxquelles elle a participé, tant au plan national qu’international, et elle analyse lucidement les récentes perspectives ouvertes par l’articulation des techniques [...]texte imprimé
Cette planche peut aider les enseignants à renouveler leurs pratiques pédagogiques en suscitant des modes de présentation et d'expression diversifiés. À chaque planche de la série est associé un document pédagogique avec une question ouverte pou[...]texte imprimé
Cette planche peut aider les enseignants à renouveler leurs pratiques pédagogiques en suscitant des modes de présentation et d'expression diversifiés. A chaque planche de la série est associé un document pédagogique avec une question ouverte pou[...]texte imprimé
Cette planche peut aider les enseignants à renouveler leurs pratiques pédagogiques en suscitant des modes de présentation et d'expression diversifiés. À chaque planche de la série est associé un document pédagogique avec une question ouverte pou[...]texte imprimé
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Bergerie Nationale de Rambouillet ; Agence nationale de l'environnement et des nouvelles énergies | Rambouillet : Bergerie Nationale | Les cahiers techniques de la Bergerie nationale | 2009Pour accueillir des personnes en situation de handicap, les fermes pédagogiques et les autres structures d’éducation à l’environnement doivent se rendre accessibles et adapter les prestations. Ce cahier technique recueille des exemples d’applica[...]texte imprimé
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Cécile Gardiès ; Isabelle Fabre ; Laurent Escande ; Sylvie Perget ; Michel Dumas ; Marianne Rinaldi | Dijon : Éducagri éditions | Approches | 2008Ce guide répond à la nécessité d'inscrire le travail documentaire du professeur documentaliste dans sa discipline académique de référence "les sciences de l'information et de la communication" (SIC). Il replace les concepts clés de cette discipl[...]texte imprimé
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Bergerie Nationale de Rambouillet ; Agence nationale de l'environnement et des nouvelles énergies | Rambouillet : Bergerie Nationale | Les cahiers techniques de la Bergerie nationale | 2008La première partie de ce cahier rappelle les enjeux de l’éducation à l’alimentation et donne quelques pistes d’animations et de références. Les pratiques d’éducation à l’alimentation dans les fermes pédagogiques d’Ile-de-France sont synthétisées[...]texte imprimé
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François Guerrier ; Anne-Laure Boulestreau-Boulay ; Karen Adj ; Carine Gasti | Dijon : Éducagri éditions | 2013Logiciel informatique de simulation des flux environnementaux dans les élevages de porcs, permettant de sensibiliser les élèves et les futurs éleveurs de porcs à évaluer l'impact de leurs choix techniques sur les performances environnementales d[...]texte imprimé
Jean-Loup Bourrissoux ; Patrice Pelpel | Paris : Editions d'Organisation | Les guides du métier d'enseignant | 1992Le but est de faire prendre conscience que l'image est un moyen didactique irremplaçable, un contenu de formation incontournable, qui provoque une expérience émotionnelle dont les enseignants doivent apprendre à maîtriser l'impact.texte imprimé
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L'auteur explore de nombreux types de jeu : escape games, jeux de simulation et de stratégie, jeux mathématiques et scientifiques, jeux de rôles et de programmation, etc. Il montre les usages éducatifs possibles et comment on peut enseigner et a[...]texte imprimé
Le film de fiction, lorsqu’il traite de l’histoire, développe une approche différente du film documentaire. L’usage le plus fréquent reste souvent une pratique illustrative capable de donner à voir un point d’histoire. D’autres utilisations exis[...]texte imprimé
La biodiversité, contrainte ou atout pour l'agriculture ? L'agriculture, impacts positifs ou négatifs pour la biodiversité ?texte imprimé
Importance de la biodiversité tant au niveau de nos habitudes alimentaires, de l'agriculture ou des innovations techniques.texte imprimé
"To be or not to be" est sorti aux États-Unis en 1942. Ernst Lubitsch avait quitté Berlin pour Hollywood depuis vingt ans, et le pays, après Pearl Harbor, entrait tout juste dans le conflit mondial. Le cinéma, lui, s’y risquait avec prudence. Le[...]document projeté ou vidéo
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Illustration de la vie quotidienne d'une jeune commerciale et présentation des étapes d'une négociation commerciale concrète avec le chef de secteur et le responsable de rayon d'une grande surface.texte imprimé
Centre d'étude et de recherche sur l'économie et l'organisation des productions animales ; Centre d'étude et de recherche sur l'économie et l'organisation des productions animales | Paris : Centre d'étude et de recherche sur l'économie et l'organisation des productions animales (C.E.R.E.O.P.A.) | 1973Outil de travail permettant d'acquérir le vocabulaire de base concernant l'anatomie externe du cheval. Succession de planches numérotées à compléter.texte imprimé
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Violette Le Quéré-Cady, Illustrateur ; Robert Dantzer ; Jean-Marie Aynaud | Paris : INRA-Institut national de la recherche agronomique | Okisé | 2000Auvergne 2023, un maniaque s'en prend aux oreilles des bovins ! Et pas n'importe lesquels. Ariane, Sissi, Nomade : des champions, des bêtes choyées ! Au même moment, à l'Institut Okisé arrivent un S.O.S. et des cultures de cellules ahurissantes [...]texte imprimé
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Christelle Duchène ; Guilaine Legeay ; Béatrice Cotelle | Saint-Denis : INPES (Institut national de prévention et d'éducation pour la santé) | [2001]Dans le cadre du Programme national nutrition santé (PNNS) mis en place depuis 2001, a été élaboré par l’INPES en collaboration avec l’Education nationale et la Direction générale de la santé un nouvel outil d’intervention en éducation pour la s[...]texte imprimé
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Des élèves d'une classe de BTA du LEGTA d'Aix-Valabre (13) [promotion 2003-2005] et leur enseignante d'éducation socioculturelle proposent une série de dix petits films pour encourager le sevrage tabagique. L'envie de mettre en images est née d'[...]texte imprimé
Alain Mercier ; Gisèle Lemoyne ; André Rouchier | Louvain-la-Neuve [Belgique] : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2001Les auteurs déploient une approche réaliste, non dogmatique, praticienne, des théories didactiques à travers différentes disciplines (l’EPS, les mathématiques, le français, la technologie), à propos de divers concepts didactiques (contrat didact[...]texte imprimé
Fait le point sur les acquis théoriques relatifs à l'audiovisuel comme pratique technique, esthétique et comme langage dans ses rapports avec l'enseignement et l'apprentissage. Propose des repères méthodologiques susceptibles d'aider les enseign[...]document projeté ou vidéo
En coopération étroite avec le SAMU 92, Docéo Editions propose ce montage vidéo pédagogique pour connaître les gestes qui sauvent, des techniques également indispensables pour la sécurité du travail en agriculture et pour les élèves du secteur S[...]texte imprimé
La gestion patrimoniale est une méthode qui permet d'analyser un territoire sur lequel il existe un conflit de gestion d'un patrimoine commun, pour arriver à un processus de négociation et de gestion concertée de ce patrimoine. Dans le cadre de [...]texte imprimé
Jean-Philippe Marcy ; Roger Cussol | Toulouse : Canopé Académie de Toulouse | Pratiques à partager | 2008Partant d'un état des lieux du système médiatique, ce guide aborde ensuite la presse comme discours. Il donne alors les moyens d'interroger les valeurs de la presse d'information en proposant des pistes méthodologiques appliquées à de grands suj[...]texte imprimé
Université Paul-Sabatier de Toulouse ; Laboratoire de botanique et biogéographie | Paris : INRP - Institut National de Recherche Pédagogique | Annales du CRDP de Toulouse | 1973Etude du Vallon de Ramade dans les coteaux du Toulousain.texte imprimé
Université Paul-Sabatier de Toulouse ; Laboratoire de géologie | Paris : INRP - Institut National de Recherche Pédagogique | Annales du CRDP de Toulouse | 1973Recueil de livrets - guides d'excursions originales, organisées autour de centres d'intérêt dominant. 8 itinéraires décrits à travers le Dôme de la Grésigne, le Massif du Sidobre, la Chaîne des Pyrénées, le Bassin d'Aquitaine et les Terrasses al[...]texte imprimé
Celia Guerrieri | 2013Guide rédigé par une enseignante de Lettres, elle-même "dys", à l'attention des élèves souffrants de troubles "dys" : dyslexie, dyscalculie, dysphasie, dyspraxie, dysorthographie, dysgraphie. Ce guide présente les démarches à accomplir, des outi[...]texte imprimé
Celia Guerrieri | 2013Guide rédigé par une enseignante de Lettres, elle-même "dys", à l'attention de ses collègues pour les aider à accompagner les élèves souffrants de troubles "dys" : dyslexie, dyscalculie, dysphasie, dyspraxie, dysorthographie, dysgraphie. Ce guid[...]texte imprimé
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Didier Delattre, Auteur ; Rebecca Houzel, Auteur ; Daniel Martin, Auteur | Champigny-sur-Marne : CRDP de Créteil | Mémoires et Histoire | 2008Le premier DVD "Histoire des immigrations" rappelle les grands évènements qui ont marqué deux siècles d'immigration en France et s'interroge sur l'intégration progressive à la société française d'une communauté, celle des Portugais de France. L[...]texte imprimé
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Propose un survol de l'Histoire de la photographie depuis son invention, une exploration des "manières de voir" à travers des images-clés significatives, des tendances et des idées. 60 photographies y sont présentées en une minute chacune.document électronique
Au travers d'un récit de vie menant de l'ingénierie génétique à l'agriculture paysanne biologique, Lognon, jeune dessinateur de talent, replace les OGM dans le contexte de l'industrialisation de l'agriculture, particulièrement de la sélection, e[...]document projeté ou vidéo
Développe six axes : humour et ironie ; les "lubrifiants didactiques" ; la "rigolothérapie" puis le rire médecin ; le recueil de données humoristiques ; l'humour et la violence ; l'humour et la convivialité.texte imprimé
Jean-François Métral, Directeur de publication ; Michel Huber, Directeur de publication | Dijon : Éducagri éditions | Situations-problèmes | 2015À la fin du XIXe siècle, en raison de l'émergence des maladies et parasites d'origine américaine en France, les viticulteurs se sont orientés vers l'amélioration génétique avec la création de variétés hybrides résistantes, dont le goût médiocre [...]document projeté ou vidéo
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André Giordan ; Françoise Guichard ; Jack Guichard | NICE : Z'EDITIONS | Collection Giordan-Martinand | 1997Ce guide permet à l'enseignant de mettre en pratique une nouvelle façon d'enseigner les matières scientifiques : propositions, exemples de pratiques, de ressources et d'outils pour élaborer un cours, une exposition, une vidéo ou un multimédia.texte imprimé
Guy Chalon ; Louis Porcher ; Jacques Rubenach | Neuchâtel : Delachaux et Niestlé | CLASSE ACTIVE | 1976Une nouvelle forme de culture façonne les enfants d'aujourd'hui. Quelles sont les recherches et les théories nouvelles dans ce domaine ?texte imprimé
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La planche documentaire peut aider les enseignants d'histoire-géographie à favoriser une compréhension critique des institutions françaises, à renouveler leurs pratiques pédagogiques en privilégiant l'interdisciplinaire et en suscitant des modes[...]texte imprimé
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Violette Le Quéré-Cady, Illustrateur ; Joe Cady | Paris : INRA-Institut national de la recherche agronomique | Okisé | 2006En 2015, environs de Toulouse. Alerte orange ! L'orage emporte tout sur son passage. Loin de là, Mac Geiger prend le chemin des étoiles avec des stars de l'univers politique. Terre jardin ou Terre poubelle ? Il faudra se mettre d'accord !texte imprimé
Pour répondre aux objectifs du CP, cet outil pédagogique propose au professeur des écoles : une aide à la gestion du temps avec un emploi du temps type pour aider à l'organisation, un repérage de compétences du socle commun à mettre en place pou[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Ce jeu de cartes d'alphabétisation émotionnelle est un outil pédagogique inspiré de la Communication Non-Violente (CNV) pour: identifier et accueillir ses besoins ; étoffer son registre lexical sur les besoins humains profonds (177 besoins) ; en[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Ce jeu de cartes d’alphabétisation émotionnelle est un outil pédagogique inspiré de la Communication Non-Violente (CNV) de Marshall Rosenberg. Il permet d'identifier les émotions ressenties, d'étoffer le champ lexical des émotions et des sentime[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Agathe Begouin ; Edith Raviart ; Nina Pagano | 2018Il s’agit d’un jeu de plateau, où les élèves sont amenés à répondre à des questions. L’objectif, lors de la conception, était de permettre aux élèves de remobiliser leurs connaissances avant une évaluation. Il peut être utilisé dans une seule ma[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Ce jeu est un outil pédagogique innovant conçu pour enrichir son lexique des qualités humaines, apprendre à se connaître, identifier ses compétences personnelles et professionnelles et construire la cohésion d’un groupe tout en s’amusant.texte imprimé
Deux professeurs explorent les aspects du jeu exploitable en classe. Leur réflexion alimente le débat sur l'intérêt des méthodes ludiques en milieu éducatif qui permettent aux élèves de profiter d'une nouvelle dynamique et d'acquérir les connais[...]objet à 3 dimensions, artefacts, ...
Faites grandir votre cheptel de vaches et gagnez de l'argent avec le lait, mais attention aux quotas.document graphique à deux dimensions
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Maëlle Thomas-Bourgneuf ; CNERTA (France) | Dijon : Association Résilience | Territoires - Images de solidarité | 2004Troisième film de la série "Territoires-Images de solidarité" montrant la mobilisation de l'association Loctudy Environnement sur les questions d'environnement dans la commune du Finistère.texte imprimé
Réseau égalité des chances entre les femmes et les hommes, Auteur | Paris : Ministère de l'Agriculture et de la Pêche | [2006]Le réseau Egalité des Chances du Ministère de l’Agriculture a, parmi ses missions, celle d’apporter sur la question de la place des femmes et des hommes dans la société, des illustrations spécifiques au monde agricole et rural. C’est ainsi qu’en[...]texte imprimé
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Nicolas Lucas, Directeur de publication ; Vincent Marie, Directeur de publication | Paris : Editions Le Manuscrit | 2008Les images qui se sont multipliées de manière exponentielle depuis deux siècles semblent s'offrir à une lecture et une interprétation immédiates, parce qu'elles appartiennent au domaine du sensible, commun à tous les hommes. Les auteurs développ[...]texte imprimé
Eric Bruillard, Directeur de publication | Caen : CRDP de Basse-Normandie | Documents, actes et rapports pour l'éducation | 2005La première partie de cet ouvrage s'intéresse au manuel, son histoire et ses transformations récentes sous l'influence des technologies de l'information et de la communication. La deuxième donne la parole à une discipline double : l'histoire et [...]Article : document électronique
La maquette est un outil efficient pour une éducation aux risques. En effet, elle peut favoriser la construction d’une culture du risque, la conscientisation de la vulnérabilité du territoire proche et vécu et la réflexion sur la résilience de l[...]document projeté ou vidéo
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Tourné dans les locaux du journal Le Monde, ce film fait pénétrer dans les couloirs d'un grand quotidien. Pas de presse sans chiffre, tel est le thème de ce document conçu pour une utilisation interdisciplinaire.texte imprimé
Christophe Caëlen, Directeur de publication ; Régis Leclercq, Directeur de publication ; Florian Odor, Directeur de publication | Futuroscope : Canopé éditions | Agir | 2018La première partie de l'ouvrage fait le point sur les préconisations institutionnelles et donne une proposition de progression pour enseigner l’algorithmique. La deuxième présente des activités autour des moments clés liés à l’enseignement et la[...]texte imprimé
Livret de l'enseignant de mathématiques accompagnant le manuel scolaire conforme au programme mis en place à la rentrée scolaire 2000.document électronique
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Ce deck de 36 cartes est un outil simple et pratique permettant de personnaliser des jeux existants ou créer de nouveaux jeux. Il permet de décomposer des jeux de société en caractéristiques simples : mécanismes, compétences et matériel.texte imprimé
Initiation à l'usage des différents médias. Des activités pour aborder en classe : la presse écrite en ligne, l'information en télé et en radio, les encyclopédies collaboratives, les réseaux sociaux.document projeté ou vidéo
Maëlle Thomas-Bourgneuf ; CNERTA (France) | Dijon : Association Résilience | Territoires - Images de solidarité | 2004Ce deuxième film de la série "Territoires-Images de solidarité" fait le point sur la concertation entre agriculteurs et néoruraux autour de l'emploi, de la qualité de l'eau et des paysages, conduite au sein de l'association Mené Initiatives rurales.document projeté ou vidéo
Différentes applications de l'automatisation de base au contrôle et à la prise de décision sont exposés : l'automatisation de la filtration, la programmation des arrosages pour une utilisation en culture en pleine terre ou en hors sol. Des schém[...]document projeté ou vidéo
Ce DVD comporte une partie agronomique qui définit la quantité d'eau apportée à la plante et la fréquence des apports, mais aussi le principe de diffusion de l'eau dans le sol. Une autre partie présente une installation type en micro-irrigation [...]texte imprimé
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Le livre rassemble et explique une variété de méthodes et de moyens pédagogiques, de procédures didactiques propres à la discipline exercée, sans oublier les différentes modalités d'évaluation possibles.texte imprimé
Bruno Hourst ; Sivasailam Thiagarajan ; Jilème, Illustrateur | Paris : Editions d'Organisation | Les livres outils. Formation | 2007Formateurs et enseignants trouveront dans cet ouvrage plus de 40 jeux-cadres (structures vides de jeux à remplir, s'appliquant à toutes les situations de formation, pour les conférences, les activités d'évaluation ou l'animation des réunions). A[...]document électronique
Virginie Albe ; Christine Ducamp ; Pascal Bringer ; Antoine Chaleix ; Yvan Levigne ; Equipe de travail Commission Expertise Ressources Educatives | EVREUX : JEULIN | 2004Ce cédérom destiné aux professeurs et aux élèves de Bac pro, technologique et certains BTS, présente la description d’un moteur triphasé, l’étude de son fonctionnement et son alimentation. Il comporte de nombreuses illustrations et animations et[...]texte imprimé
Christophe Hiltgen ; Violette Le Quéré-Cady, Illustrateur ; Joe Cady | Paris : INRA-Institut national de la recherche agronomique | HELIOPOLIS | 1996Outil pédagogique et distrayant qui permet de découvrir l'aventure de la pomme de terre, son étonnante histoire, les débats scientifiques qu'a toujours suscités ce tubercule autrefois banni, aujourd'hui sur toutes les tables.texte imprimé
Michel Huber, Directeur de publication ; Jean-François Métral ; Bruno Saillet | Dijon : Éducagri éditions | Situations-problèmes | 2011Planche documentaire présentant une situation-problème, illustrée de commentaires, d'articles de journaux, dessins, tableaux, cartes et schémas. Elle est accompagnée d'un livret de quatre pages. En confrontant théorie et réalité, idées et faits,[...]texte imprimé
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Face à l'augmentation de la population et à la raréfaction des ressources, nourrir le monde est une question essentielle qui peut être abordée dans différentes disciplines : histoire géographie, économie ou agronomie. Ce DVD hybride (vidéos/don[...]texte imprimé
Jean-François Métral, Directeur de publication ; Bruno Saillet | Dijon : Éducagri éditions | Situations-problèmes | 2012Planche documentaire présentant une situation-problème, illustrée de commentaires, d'articles de journaux, dessins, tableaux, cartes et schémas, accompagnée d'un livret de quatre pages. En confrontant théorie et réalité, idées et faits, l'élève [...]texte imprimé
Aperçu des multiples facettes que prend progressivement le document numérique dans le contexte éducatif. Sa définition actuelle est aux confins de plusieurs disciplines de recherche intégrant la dimension hypertexte, les aspects multimédias et s[...]texte imprimé
BEDE (Biodiversité, Echange et Diffusion d'Expériences) (Montpellier) | Dijon : Éducagri éditions | 2010Élaboré par des enseignants, ce dossier s'adresse à de jeunes adultes, à des citoyens intéressés, souhaitant se construire un jugement éclairé sur les OGM. Dix dossiers permettent d'aborder la question des plantes génétiquement modifiées sous le[...]texte imprimé
Ce dossier pédagogique reprend les principales questions soulevées par les organismes génétiquement modifiés, en répondant aux objectifs suivants : privilégier une démarche d'analyse s'appuyant sur une information plurielle, aborder ce thème sou[...]texte imprimé
Directement inspirés des méthodes de Célestin Freinet et de Sylvain Connac, des outils pédagogiques destinés à développer la coopération au collège et au lycée et ainsi améliorer la motivation des élèves.texte imprimé
Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Aix-Marseille) ; MAFPEN AIX-MARSEILLE | Aix-Marseille : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques | 1994Présente des exemples d'activités mettant en œuvre des logiciels de géométrie (Le Géomètre, Géoplan et Géoproblèmes) ainsi que les fiches d'activités correspondantes.texte imprimé
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Présentation, sous forme de fiches descriptives et synthétiques, d'outils pédagogiques (documents, cassettes audiovisuelles, logiciels) utilisables auprès d'un public en formation [CFA] .texte imprimé
Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques (Aix-Marseille) | Aix-Marseille : Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques | 1994Recueil d'activités intégrant l'utilisation d'outils informatiques dans la pratique pédagogique, plus particulièrement dans le cadre des modules.texte imprimé
Dossier divisé en quatre parties : compréhension de la démarche statistique, son histoire, son rôle, son intérêt ; les différentes parties de la statistique enseignées à l'université ; commentaire de quelques sites accessibles aux enseignants ; [...]document projeté ou vidéo
Françoise Marie ; Corinne Spodek ; Régis Roinsard ; Alain Balembois | Dijon : Éducagri éditions | 2006Ce DVD s'inscrit dans un projet global de lutte contre les discriminations intitulé «Faisons campagne à la campagne» à l'initiative de la Direction générale de l'enseignement et de la recherche du ministère de l'Agriculture et de la Caisse centr[...]texte imprimé
Les démarches participatives semblent être une bonne solution pour répondre aux enjeux du territoire. Il est donc important de connaître les principes de ces démarches, mais aussi leurs limites et les dérives qui peuvent exister. Cette planche, [...]texte imprimé
Florian Ajdnik | 2018Pearltrees éducation est un outil numérique qui permet de réaliser des recherches d’informations sur le web mais aussi de stocker, classer, annoter, imprimer et partager des informations au sein d’un réseau d’utilisateurs. Il s’agit d’un outil s[...]texte imprimé
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Inspection pédagogique | Paris : Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche | 2012Brochure de l'Inspection académique de Nantes montrant comment préparer en classe et exploiter les PFMP (Périodes de formation en milieu professionnel). Elle suit le déroulé chronologique de la PFMP, montre comment préparer l'élève et aussi le p[...]texte imprimé
Démarche didactique pour l'approche de textes narratifs et la construction d'un projet de lecture.texte imprimé
Destiné aux éducateurs, animateurs, infirmiers ou médecins, cet outil d'animation et de formation met en oeuvre une méthode de travail en groupe intégrant la photographie comme support de communication. Elle permet d'engager échanges et réflexio[...]texte imprimé
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En savoir plus sur les fondements des religions permet de développer la connaissance de l’autre et la compréhension du monde autour de soi. Ce document propose de retracer l’histoire, les symboles, les représentations, les coutumes et les interd[...]document multimédia
Cet outil a pour objectif de permettre la réalisation de séances de découverte, de discussion, de réflexion et de sensibilisation des jeunes sur l’histoire, la fonction et le devenir de la PAC. Des informations sont fournies sur des supports trè[...]