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> 2105 méthodes et contenus de l'enseignement > pédagogie > ingénierie pédagogique > programme d'enseignement
programme d'enseignementSynonyme(s)instructions pédagogiques ;plan d'études programme scolaire |
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Ministère de l'Agriculture et de la Pêche ; Direction Générale de l'Enseignement et de la Recherche ; Inspection de l'Enseignement agricole | Paris : Ministère de l'Agriculture et de la Pêche | 2009Documents d'accompagnement du référentiel de formation des classes de seconde professionnelle pour les modules EG3, EP1, EP2 et EP3 des baccalauréats professionnels : "Productions animales", "Productions végétales-Agroéquipement", "Nature-Jardin[...]texte imprimé
Inspection de l'Enseignement agricole ; Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche (Paris) | Paris : Ministère de l'Alimentation, de l'Agriculture et de la Pêche | 2010Enseignement d'exploration EATDD (écologie, agronomie, territoire et développement durable) dans les classes de seconde générale et technologique des établissements de l'enseignement agricole, à compter de la rentrée 2010. Module et documents d'[...]texte imprimé
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Traite de l'enseignement de l'histoire en France de ses premières ébauches jusqu'à nos jours (place et identité de l'histoire enseignée, finalités, programmes, rapports entre l'histoire scolaire et l'histoire universitaire, impact sur les élèves).texte imprimé
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Marie-Pierre Quessada-Chabal ; Pierre Clément, Directeur de thèse | Montpellier : Université de Montpellier 2 Sciences et Techniques du Languedoc | 2008À l'heure où l'enseignement de l'évolution biologique, et particulièrement des origines de l'espèce humaine, se heurte à des mouvements anti-évolutionnistes dans plusieurs pays, cette recherche analyse la façon dont ce thème d'une part a été ens[...]texte imprimé
Ministère de l'Education nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Auteur | Paris : CNDP (Centre national de documentation pédagogique) | 2004La brochure Enseigner au collège (de la 6e à la 3e), Programmes et accompagnements de Français, constitue un texte de référence pour la mise en œuvre du module M1 (Français) des référentiels de formation de 4e et 3e de l'Enseignement agricole. [...]texte imprimé
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Présentation des enjeux de l'enseignement de l'histoire et mise en valeur de la méthode socio-constructiviste. De nombreuses situations didactiques destinées aux trois dernières années de l'enseignement secondaire sont décrites. L'ensemble condu[...]texte imprimé
Marie-Albane (de) Suremain, Directeur de publication ; Eric Mesnard, Directeur de publication | Paris : Éd. Karthala | Esclavages | 2021Destiné aux enseignants, de l'école élémentaire au lycée, cet ouvrage offre un tour d'horizon international de la façon dont l'histoire de l'esclavage est transmise, au niveau des programmes scolaires aussi bien que des pratiques pédagogiques. D[...]